专门从事成人的长期护理，拥有AGNP证书

本课程深入研究健康状态改变后的生理变化和反应，以及它们对患者功能状态的影响. 学生将专注于人类健康和疾病在整个生命周期的基本知识. 病理生理学理论和循证研究是将内容应用于人群的基础.

本课程以学生为基础?S以前的健康评估知识提供了更高级的健康评估内容，为高级专业护理角色提供了基础. 本课程强调健康评估的知识, 包括物理, 社会心理, 精神健康评估, 风险评估, 以及不同人群在促进健康和预防疾病方面的功能评估. 保持护理的重点是病人对健康的反应, 疾病, 或者疾病的威胁, 护士必须表现出有效的沟通和对病人的教导, 哪些是贯穿整个课程的. 包括有效的文件和健康记录保存的重要性.

本课程着重于概念, 原则, 以及药物治疗在初级保健中遇到的健康问题管理中的应用. 重点放在药代动力学的理论和原理, 药效学, 和药物基因学, 为批判性思维提供了基础, 以及研究成果的应用. 对药理学的关注旨在治疗人一生中出现的急性和慢性健康问题. 探讨护士的规定性权威.

本课程将为学生提供适用于APN实践的常见诊断测试的内容, 这些测试的基本原理, 预期结果和常见异常结果. 主题包括选择适当的诊断测试, 标本采集程序, 分析选定的测试并评估结果. APRN的作用是了解诊断测试选择的循证支持，并使用批判性思维来评估该测试在测试背景下的重要性?S敏感性、特异性、患病率及患者?S的可能性. 在权衡检测的风险/收益因素时，APRN是患者的倡导者，同时也是资源的良好管理者，避免不必要的检测，从而导致医疗保健的高成本. APRN需要熟悉测试的法律含义，例如保护医疗信息的隐私, 提供测试结果的及时性, 以及有关强制性报告的法律. 自主的伦理和拒绝测试的权利需要考虑，因为APRN与患者分享决策. 健康的社会经济因素和社会决定因素可能对获得保健造成障碍，也需要仔细考虑.

本课程介绍初级卫生保健的实践. 安全原则, 质量, 并讨论影响护理服务的诊断和治疗艺术. 其中包括诊断和治疗艺术的基础知识, 人口健康, 文化能力, 口头及书面沟通, 计费和编码. 本课程要求有16小时的基本办公程序技能和评估实验.

本课程为执业护士学生提供有关健康促进原理的先进理论知识, 疾病预防, 以及生命周期中常见的急性和慢性健康问题的管理. 本课程要求学生完成150小时的临床经验 集中 and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, 药物, and referrals; and document effectively in patients? 健康记录.

本课程为执业护士学生提供有关健康促进原理的先进理论知识, 疾病预防, 以及生命周期中常见的急性和慢性健康问题的管理. 本课程要求学生完成150小时的临床经验, 集中, and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, 药物, and referrals; and document effectively in patients? 健康记录.

本课程侧重于健康护理的概念，具体到身体和心理健康的评估和管理的应用，特别强调健康促进, 疾病预防, 减少风险, 疾病检测, 以及老年人群的慢性疾病管理. 学生将增进对衰老、与年龄相关的变化、姑息治疗和临终关怀的理解. 本课程要求学生完成150小时的临床经验 集中 and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, 药物, and referrals; and document effectively in patients' 健康记录.

本课程侧重于健康护理的概念，具体到身体和心理健康的评估和管理的应用，特别强调健康促进, 疾病预防, 减少风险, 疾病检测, 以及与性别相关的幸福感. 学生将增进对不同人群中与福祉和性别相关的健康相关的核心概念的理解. 本课程要求有150小时的临床经验, w在这里 students will complete appropriate 集中 and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, 药物, and referrals; and document effectively in patients? 健康记录.

本课程旨在为学生顺利通过国家认证考试做准备. 重点将放在最佳应试实践上, 批判性思维的应用, 健康促进, 疾病预防, 以及对有慢性健康需求的个人的护理管理.